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《綠珍珠》修改記:千百種滋味歸于沉靜
《綠珍珠》 作者:湯湯 2020年11月出版 這是一個救贖、原諒和接納的大愛故事。
關鍵詞:  《綠珍珠》2021-04-08
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《綠野紅紗》:桃花源般的史詩童話
從萬物有靈視角出發(fā),瑞嫻的長篇童話小說《綠野紅紗》闡釋了人與自然的關系,演繹出富有中華民族神話色彩的拯救故事,以喚起人們對地球命運的敬畏與關注。
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《等你回家》:“英雄都是普通人”
初次接觸吳洲星的《等你回家》時,作品僅是片段,吸引人的首先在于選題。
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教育,就是幫助孩子成為更好的自己
我有一個習慣,朋友贈送的簽名書,總要翻閱瀏覽。
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《喜鵲窩》:一本“小”書如何“大”了起來
繪本是一種“小”書。
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三星堆重新發(fā)掘有感:“我怎么這么好看”
風雪獸系列是李蓉和徐李佳合作的幻想小說,描寫三個少年勇闖秘境,在冒險中實現(xiàn)個體的成長,這是一個未來科技和上古文明共生的奇幻世界,以四川金沙遺址和三星堆考古發(fā)現(xiàn)為知識背景,充滿趣味和懸念。
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《中國軌道號》:記憶決定未來
《中國軌道號》吳巖/著,安徽少年文藝出版社 我第一次聽到“中國軌道”,可能是二三十年之前了。
關鍵詞:  《中國軌道號》科技創(chuàng)新航天2021-04-06
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《五色樹》:并不遙遠的傳說
《五色樹》左泓/著,接力出版社出版 我們罕見的一部赫哲族生活題材的少年文學作品,讓我眼前一亮—— 黑龍江作家左泓創(chuàng)作,最近由接力出版社推出的少年小說《五色樹》,彌足珍貴地填補了這一空白之地,使我們可以了解這一北方少數(shù)民族奇特的生存景象;同時,赫哲族勇敢少年在遙遠的黑龍江追求瑰麗的夢想,也讓我們久已不聞大自然之聲的心靈,突然聽到了寂靜中的天籟。
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《貓冬記》:關于生命和成長的寓言
《貓冬記》薛濤/著,二十一世紀出版社2021年1月版 薛濤的作品越來越體現(xiàn)了獨特的辨識性,從《孤單的少校》《砂粒與星塵》到新作《貓冬記》,日益體現(xiàn)了童話邏輯和現(xiàn)實邏輯的交錯。
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京劇題材圖書如何吸引青少年讀者?
京劇是我國的國粹,目前市面上關于京劇題材的圖書雖然不少,但是長篇小說形式的京劇題材的青少年讀物卻是童書行業(yè)中的一塊空白。
關鍵詞:  京劇傳統(tǒng)文化2021-03-31
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云南三代作家 情牽獨龍一族
深藏于碧羅雪山和擔當力卡山之間的獨龍江是一條獨具魅力的江,生活在獨龍江兩岸的獨龍族是一個神秘莫測的太古之族。
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《十四歲很美》:成長之痛與生命之光
無論從醫(yī)學還是從法律角度來看,十四歲都是人生的重要年齡節(jié)點,兒童文學作家王璐琪以這個重要時刻發(fā)生的創(chuàng)傷性事件,來探討時間刻度對個體成長的獨特意義。
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《土狗老黑闖禍了》:遠去的童年
2020年10月,葉老師出版了她的第三本“耗子丫丫的故事”——《土狗老黑闖禍了》,連續(xù)3年3本兒童文學,較之《耗子大爺起晚了》和《花貓三丫上房了》的歡脫、自在和無憂無慮,這本書多了些沉重、憂傷和對親人的思念。
關鍵詞:  《土狗老黑闖禍了》2021-03-29
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為什么要讓孩子讀詩?
《童年四季古詩詞》,黃榮華/選編,潘川/繪,譯林出版社2021年1月第一版,218.00元 近些年常被年輕的媽媽們問及,小孩子讀古詩有什么好處。
關鍵詞:  古詩詞2021-03-29
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《逐光的孩子》:真摯的“詩意”
在當代青年兒童文學作家群體中,舒輝波的創(chuàng)作數(shù)量不多,也與各種寫作潮流保持著警惕的距離,堅持著自己對寫作的理解,作品呈現(xiàn)出屬于他的感傷、動人的個性氣質。
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文學史上的首篇“灰姑娘”童話——《葉限》
世界文化在發(fā)展進程中有一個特殊現(xiàn)象,即由某些人有意識地深入民間采集、記錄、整理、轉述、編纂、出版民間童話,這些童話往往成了相關國家與民族文學的標志性精神產品,甚至成為代表該國形象的文化符號。
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《中國兒童文學大視野叢書》總序:為重寫中國兒童文學史做準備
這是一篇充滿個性化表達的言說。
關鍵詞:  兒童文學史2021-03-27
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論當下寓言的創(chuàng)新之美
近年間,老中青三代寓言作家,都有別出心裁的創(chuàng)見,別具匠心的創(chuàng)造,別開生面的創(chuàng)新。
關鍵詞:  寓言2021-03-27
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《女兵安妮》:一個好故事一定有懸念
《女兵安妮》是一部內涵豐富、具有傳奇色彩的兒童長篇小說。
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童話想象與邏輯的另一種建構
《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》陳詩哥著/二十一世紀出版社集團2020年10月版/35.00元 陳詩哥是一位執(zhí)拗地觸摸、探索想象力“魔法”的童話作家,其將童話視作世界的根基,秉持著“童話是對世界的重新解釋和重新命名”的理念,將創(chuàng)作投向了創(chuàng)世童話,以此來進一步開拓其對童話之無限可能的思考。